写在2005年5月24日

英语四六级:

1、我实话实说:在英语应试上我是失败者,连四级都没过,也注定拿不到学位证,找工作也注定要多些困难,但我还是有说话权,是我的坦诚话。

2、英语作为一个国际通用语言,作为操作电脑需要了解的,作为一个人的知识一部分,需要知道,需要有一定的英语能力,这是必须的,是应用的需要。

3、虽然谈生意什么的可以带翻译,但不用想都知道,如果自己会对方的语言,可以省多少麻烦。

4、英语作为一种语言,和中文是一样的。而中文在大学就不硬性学了,可以说不学中文系就与此绝缘了,但英语还在强制性的学着,还非常重要。

5、英语到底是个语言工具还是什么?

6、如果同为语言工具,难道作为母语的中文就没英语重要吗?现代史上,有多少能和四大名著媲美?有多少能超过哪怕是近代史例如鲁迅那样的作家?

7、我喜欢看书,而对于外国文学,却往往要止步,除非能找到老一代文学家的。因为现在的英语翻译中文水平实在是差!同时大仲马所写剑客书,一本我看着都要睡着了,另一本却津津有味,细细比较,原来是在中文水平上。

8、英语四六级卷子要英美人来做能得多少分?按能找到的资料看,也就个60,因为真说起话来,谁去琢磨那么多?

9、中文有句话:你吃了吗?恐怕是国人都明白,费不着专程补充上宾语之类:你今天吃饭了吗?

10、英语口语也一样,到了说话上面,还是简单的hi,what,yes,谁还会来个“yes,it is”?

11、英语要和使用挂钩,否则中国虽然天之骄子们都在学英语,可都是哑巴英语。李阳的英语很火,但是用不到考试上,要考试还是要学新东方背单词。

12、提高中文的地位,不要让骄子们连四大名著都看不懂,出国了外国人都比你知道中国的多,岂不丢人!

13、英语不要成为学历的束缚,要束缚,连中文一起都绑上,一个母语,一个世界语,难道总要重一轻一吗?

14、连自己的语言都说不好人,并不会被外国人看的起的。不能忘本。

15、你学中文的时候,一开始就是被单词,学写字吗?学一门语言的一开始就是要听和说,娃娃就是这样学会说话的!你连话都不会说的时候,你能写出一篇真的好的作文吗?

综上:

全面调整英语教材,从小学就可以开始学英语,但放在听、说上,中学开始接触语法,至于单词,看多了,说多了,你会拼不出来?要学就要学出得了口的语言!全面提升中文的位置,尤其在大学,作为母语,放弃了是种严重的损失,是难以挽救的。

大学的英语考核应该放在能和外国人交流上,其实这才是真正达到了学英语的目的:中文不会都可以查新华字典,英语单词难道不可以查吗?大学的语文考核应该有,重点放在博古通今上,偏于历史。这个知识面的空缺会对世界贻笑大方。而至于写作,不是人人都能成为作家,放一边吧。

少年作家:少年作家不是错,错在大人们的吹捧。自小喜欢文学没有什么不好,偶尔从旧笔记本里看到自己的小文章,很是一种回忆。少年作家应该更多的在爱好上面深入,在文学上能有所造诣,以后才有机会成为历史性的作家。而大人们把小孩子害了。小孩能懂多少炒作?赚钱?寥寥几个幼稚的文字,冠上了明星效应。而那文字因为阅历只是比同龄人略胜一筹罢了。如果小孩有写作的天赋却因名利吹捧而耽误,那是实在惋惜之事。而另一方,比如一些爱好,比如漫画、美术,却往往被压在学习之下。

一方才华初露而陷入名利,一方欲起嫩笋而被巨石压上。

归咎下来,恐怕还是学历、教育和钱!

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